忍痛，没哭；撞见吸毒的生母惨死街头时，也没哭。却在最狼狈的时刻见到小洛老师，哽咽了。“老师，我没有……”
洛雪开始相信他了。
可是又有什么用呢？教学资历老的冯老师来了，也是一口咬定是他所为。理由与小孩子们的一样，简单粗暴到有一种无知无惧的力量，谁都无法反驳。
上课铃响了，人群作鸟兽散，洛霜不得不去上课。冯老师罚小男孩蹲在班门口听她的语文课，并扬言放学再收拾他。洛雪不忍看他艰难地像蛆虫一样先拱起身子，再跪立起身，就上前扶他。
在场的人，谁都对小男孩身上的伤心知肚明，知道他疼得爬不起来，却依旧冷眼旁观，连洛雪也遭到了大人的冷言嘲讽：“行啦，快去上课吧，关你屁事啊！”
“老师，他明明被别人打了，起不来了，我为什么不能帮他？”
“哟，”冯老师吊着眼梢，刻薄地笑，“你还觉得自己挺正义的啊？他就是个小扒手，老爹是个赌鬼，老妈是个婊子，现在把全班给震区的捐款给偷了？你还要帮他吗？”
洛雪被气得说不出话，扭头就跑开了。
小男孩想抓住她，想求求她，救救自己。他的手才略微伸出，就被老师的一教鞭打了回去。那是一根翠绿细长的竹竿，抽起人来，空气会响起“咻咻——”的声音，一道触目惊心的红痕在原有的伤痕上迭加隆起，这就叫“竹打中空”。
小男孩咬着牙，把眼泪憋了回去，也无师自通地把他对生活的渴望，一层一层地收回去。
洛雪回到自己的班级，她难得一见地没完成老师布置的任务，被老师委婉地批评了一下
日记(5/8)