古羌竹语比起古夜郎语来说，是一种更为难以学习的语言。主要是因为其语言发源地是宗教信仰，以及语法习惯与南方地区以及中原地区不同。
但其中蕴含的历史价值又极为重要，李翔鹤一直觉得如果能够解读古羌竹语，那么定然可以发掘出更多已经失传的文化。
陈锋愣了愣，点了点头。他知道有些泄底了，不过已经取得双论文的成就了，他也不想再怎么扮猪吃老虎了。
就在陈锋说话的时候，系统连续响起了两声提示声：
“为李翔鹤教授解答问题，奖励积分五积分。”
陈锋心头微喜，点了接受，随后打开了系统界面：
只见上面的积分已经飙升至一百一十五积分了，而自己的经验值已经多了不少，不由地喜上眉梢，看来今天是自己的吉日啊。
身旁的众人听到陈锋居然还会第二门古语言的时候，震惊地望着陈锋。
以往，沉默是今晚的康桥。而今日，李岚觉得震惊是早上的榕城。
一波接着一波的惊喜如同连珠炮一样从陈锋的脑子里面蹦跶出来，从一开始的震惊到现在，李岚都觉得自己有些麻木了。
“那小锋啊，你看看这段话是什么意思。我有两个想法，不过在语境推测中，都是可以适用的，所以我很苦恼。”李翔鹤惊喜地说道。
陈锋听着李翔鹤的讲述，然后看到李翔鹤从兜里掏出手机，将古石碑的图片打开给自己看。不由地暗暗心生敬佩，这位教授真的是语言奇才。
自己是因为语言技能书才能略微精通这些语言，但李翔鹤完全是基于史书以及口口相传的一鳞片爪便做
第四十一章 解答过程(3/4)